აზიკური გ. საინფორმაციო ტექნოლოგიებისა და ხელოვნური ინტელექტის გამოყენების პერსპექტივები ანატომია-ფიზიოლოგიის საგნის სწავლების პროცესში. works 2024, 5, 37-47.